Introducción

En todo lo que abarca la pedagogía infantil, encontramos varios aspectos entre los cuales podemos destacar; trabajo en equipo y la labor de los niños y niñas en el aula de clase, donde observamos a diferentes tipos de infantes cada uno con distintas necesidades. Mediante el transcurso escolar, los niños y niñas en el aula se observan periódicamente o por momentos dificultades en la compresión de dimensiones, o áreas que requieren de la atención del infante para el desarrollo y adquisición de competencias y habilidades pertinentes. Es donde el educando indaga y actúa de forma pertinente al proceso de formación de los niños y niñas, para ayudarlos en la solución de sus dificultades.