Conclusión

Respecto a las actividades realizadas para un resultado 

en específico respecto a los objetivos planteados, se puede

determinar que con esto se logra fortalecer en los niños su 

pensamiento cognitivo y cognoscitivo ya que una gran parte 

del porcentaje planeado alcanzó a desarrollar con  facilidad 

las actividades integradoras; dando como punto de vista la

implementación de ello en los niños y niñas; para una mejor 

estimulación con fines programados a su desarrollo en el 

proceso de fortalecimiento y académicamente.

•Está claro que con el propósito que se planteó, enfatizar en esas destrezas o habilidades que implementan en el niño la capacidad para determinar pensamientos donde tiende a  comprenderse a sí mismo y su entorno; los procesos los cuales la determinación en el momento de descubrir situaciones favorables para una estabilidad en su pensamiento y comportamiento en la toma de decisiones. Ese procedimiento donde el infante tiene un fin específico y estimula sus funciones y constituye al desarrollo de los componentes como la organización y el aprendizaje.